América

La vi caminar con el paso imperturbable de los ancianos. Tuve que detenerme para estar segura, pero sus ojos verde-azules me dieron la certeza. Disculpe, ¿usted es América no?, América, la maestra? Si mijita y tú eres? Leslie, profe, leslie salgado. Ahh!!, leslie-ee.

Aunque ella parecía no recordarme yo lloré, lloré como una tonta con Carlos Manuel de Céspedes a mi izquierda, lloré, de más está decir que de emoción. Mija, pero tú has cambiado tanto, tenías el pelo muy largo. Han pasado 25 años, le dije. Ámerica iba sola, el cuerpo ligeramente inclinado, el paso lento, los ojos expresivos de siempre, la voz nítida y fuerte.

Conversamos apenas unos breves minutos. Me debatía entre el deseo de raptar aquella mujer durante horas y regalarme una conversación con mi memoria a través de su recuerdo. Pero no podía ser, América iba sola, ahora que recuerdo siempre fue sola. Temí que mi entusiasmo me arrastrara a abusar de su gentileza, y me despedí. ¿Sigue viviendo en el mismo lugar? ¿puedo pasar por su casa? Puedes, puedes ir.

 Desde que recuerdo América vive frente a la estación de trenes, en la frontera visible entre el Bayamo de la tradición, el que va a cumplir 500 años y el Bayamo más popular y humilde. Es una casa construida muy probablemente en los años 40 del siglo XX, desde su portal se ven pasar decenas de coches tirados por caballos, miles de pasajeros en un ir y venir que es cada vez más frenético y caótico. Desde su portal se ven todos los bayamos mutar. Desde ahí conversamos, esta vez bajo la presión de mi regreso a La Habana y un viaje para el que solo faltaba una hora. Pensé que no ibas a venir, Aquí estoy, como le prometí.

Nuevamente fue una conversación breve. Ella estaba atareada en medio de los quehaceres de la casa. Usted era maestra normalista verdad?, Sí, me gradué en 1956, en la escuela normal de maestros de aquí de Bayamo.

América enseñó sus primeras lecciones en la escuela Carlos Manuel de Céspedes, en la calle Céspedes. Pongo cara de quién no sabe, porque no sé. Me nota perdida y me ayuda. Es donde está hoy con la Compañía Eléctrica. Ah!

Desde que triunfó la revolución comencé en la Amado Estévez Bou, ahí me jubilé en el año 92, estaba muy cansada, cuando en una escuela uno es bueno todo cae encima de esa persona, las visitas, los controles, estaba cansada. Y suspira. Yo me río, porque en aquel curso 86-87, cuando me enseñó a leer y escribir, no lucía cansada.

 La recuerdo perfectamente, imperturbable ante la algarabía de la chiquillada, elegante, altiva, perfecta. Solo la inquietaba mi "conversadera" imparable. Ha pasado por todos los puestos del aula, habla con todo el mundo, se quejó un día con mi mamá.

Aquella mujer era severa con sus alumnos, aunque ahora advierto que era, sobretodo, severa consigo misma, por nosotros. Me llamaba la atención que vestía, caminaba y hablaba diferente del resto de los maestros. Si cierro los ojos puedo verme escudriñando sus zapatos cerrados y elegantes, sus medias, sus faldas a media pierna, sus blusas de mangas y sus ojazos verdes, paralizándome cuando me descubría hablando otra vez.

América fue mi maestra durante dos cursos, así de dichosos fuimos los que estábamos en aquella aula al final del pasillo, la más calurosa de todas las aulas, cuyas ventanas habían sido arregladas por el padre de Yeni, mi amiguita.  

No tuve tiempo de preguntarle porqué aquella maestra normalista, que vivía del otro lado de la línea, fue a parar a la escuela Amado Estevez Bou, en medio de un barrio humildísimo poblado por gente que bajó de la Sierra con el ciclón Flora, en el 63. Ahora, mientras hecho un vistazo indiscreto a las fotos de su casa entiendo un poco por qué.

Mi maestra se esforzó en enseñarme que no se habla en clase, no tuvo éxito en controlar mi deseo infrenable de contar historias, pero me enseñó a escribir familia, amor, hombre, mujer, Bayamo, coche, Rosa la Bayamesa, lectura, patria, libertad.

América tiene 76 años y una lucidez admirable. Cuando me dio la isquemia mi sobrino botó los registros de mis alumnos, tenía guardados todos los registros, desde el primer día que empecé a trabajar. Y comienza a hablarme de algunos de mis compañeros de clase, ahora sé que me recuerda perfectamente. El maestro es el ejemplo del alumno, lo dice con convicción y un poco de dolor.

Me tengo que ir, tengo que estar ya en el aeropuerto, ya estoy atrasada. Me tengo que ir pero quiero quedarme a oírle sus historias, sus lecciones, a escucharle sus ojos, esta vez –lo juro- en silencio.

Impresiones de una espectadora ante El Ciervo

 Fue una noche lluviosa de mediados de 2012. Recién había llegado al equipo de la AHS y me pareció un excelente modo de socialización el aceptar la invitación de dos amigos para ver teatro diferente. Había escuchado a muchos conocidos hablar de El Ciervo Encantado, pero la experiencia de disfrutar una de sus puestas en escenas, aquella noche lluviosa de mediados de 2012, superó todas mis expectativas. Amante como soy del teatro, no ir - a pesar de la lluvia- hubiera sido imperdonable.

Como en toda noche lluviosa, había poca gente en la sala. Ponían Rapsodia para el mulo: Radio Enciclopedia en el aire, un ser en escena, círculos y círculos sobre el escenario, tensión, un parque, la Isla en sus parques, dolor sobre escena, Radio enciclopedia en el aire, memorias compartidas, memorias dolorosas, olvidos… Esa noche lluviosa viví una experiencia casi olvidada: el teatro me sacó las lágrimas. Aquella mujer-dolor-mulo, con su mirada y su fuerza, me sacó las lágrimas. Me sentí pequeña ante la grandeza de aquella magnífica (por decir una palabra) obra. No fue, no obstante, un sentimiento de sobrecogimiento o inmovilidad. Salí de allí inquieta y de cierta forma feliz. El Ciervo Encantado mueve ideas sobre el escenario, que es como mover gente sensible sobre la tierra.

 

Desde esa noche lluviosa estuve al tanto de todo cuanto movía al Ciervo…Tenía pues un excelente precedente para asistir a la presentación del libro El Ciervo Encantado, textos desde la memoria, donde Nelda Castillo, directora del grupo, reúne los textos de las obras que han cautivado a los más fieles amantes del grupo. Este libro viene a confirmar lo que viene haciendo El Ciervo Encantado por la cultura cubana, y digo por la cultura cubana y no solo por el teatro. Así plantó su posición el teatrólogo Norge Espinoza al presentar el título, publicado por Letras Cubanas. Allí estaban los amigos más cercanos del Ciervo, los estudiantes, parte de su público, pero no estaba Nelda, quien de seguro sufría doblemente en casa, un fuerte catarro, y la pena de no estar en la puesta en escena de un sueño materializado.

El libro tiene una hermosa portada, pocas páginas, pero intensas que se leen de un golpe. Son textos que provienen de la narrativa o la poesía, o de la música, todos tienen vienen con pistas y señales sobre la investigación rigurosa de la directora.

Al compartir parte de su experiencia, JaimeGómez Triana, teatrólogo, crítico teatral y prologuista del libro,  recordó emocionado el momento de gestación del grupo, en el ISA, con aquellos actores cubiertos de fango, una tarde de 1996. Sus palabras complementaron perfectamente la aseveración de Espinoza, El Ciervo Encantado es una vibración que el teatro cubano debería proteger, y digo proteger no en el sentido conmiserativo de la palabra. Es una de las pocas muestras de la escena cubana que suele dejar al espectador con la cabeza mala, subrayó.

 

Y es cierto, en aquella noche lluviosa de mediados de 2012 y en otras que llegaron después, El Ciervo… me dejó siempre el sabor de un disparo de preguntas agolpadas. Tal como recordó Gómez Triana,  trazar fronteras con El Ciervo es absolutamente imposible. Más tarde, en  diálogo con jóvenes actores que se entrenan en el grupo dirigido por Nelda Castillo, confirmé las palabras de Jaime y entendí -definitivamente- por qué Nelda es Maestra de Juventudes.

 Nelda nos dice a nosotros que lo más importante es el proceso, que es lo que queda, nunca deja de sorprenderme con su magia, me dijo Grisel Mazón, la única muchacha entre los cuatro graduados de arte que llegaron en enero al Ciervo. El modo de trabajar que estamos experimentando es completamente desconocido, incluso en nuestra formación como estudiantes de arte, no tiene nada que ver con la experiencia en la ENA (Escuela Nacional de Arte), añadió Arnaldo Galván. Yo creo que lo más importante es la completa dedicación al actor, repetía una y otra vez en nuestra conversación Abel Rojo, un joven graduado de la especialidad de Danza. Y entre ellos, la reflexión de Galván me dejó como El Ciervo a Norge, con la cabeza mala. Aparte de cómo actores, Nelda nos ha ayudado a formar como cubanos, nos ha enseñado una Cuba que no conocíamos. Nos han hecho entender raíces, tiempos, hechos que no nos ha tocado vivir, eso te da un orgullo de ser cubano, que es impresionante, añadió el muchacho y me quedé entonces como aquella noche lluviosa de mediados de 2012.